• 梧州学院 刘磊老师
    POCIB随笔
    梧州学院 刘磊老师
    POCIB 外贸培训心得体会 www.pocib.com 2020年11月30日
      2020年11月4日,刚刚率队完成了一年一度的POCIB,在这个夜深人静的时候留给自己了一些思考的时间和空间。
 
      今年十分不平凡!中美贸易战加上疫情影响带来的就业市场缩减,给专业发展特别是学生就业带来了不小的挑战,疫情之下,上半年专业课程教学在形式和时间上施行了巨大的调整,结合课程思政和过程考核的改革动向,所有课程的教学内容与形式都必须要革新,幸运的是,南京世格公司开放了POCIB课程的学习机会,也给我们老师在教学平台和内容上有了更多的选择自主权。
 
      因为已经了解到比赛规则会发生变化,所以在课程教学上也相适应地做了调整:班级就是比赛团队,赢家在下半年的比赛中将获得一系列的优厚待遇(场地、时间、队伍人员配置等),练习赛既是比赛也是学分课程,虽然残酷辛苦,但大多数学员似乎并无意见,我想这应该是赛前准备的第一步。
 
      凝聚力塑造,有时候不一定要通过合作与欢颜,相反,短期来看竞争和对抗虽然有一定风险,但长期来讲,其实是打造团队竞争力更有效的手段。个人认为这是比赛准备期间的第二阶段。
 
      POCIB比的东西其实很简单,技术和心态。技术上的水平高低可以通过反复练习来解决,但心态上一方面来自平时培育,另一方面适当地让选手承担一些挫败感,往往能起到较好的效果。如果做到了这一步,其实POCIB比赛的准备阶段就基本完成了。
 
      虽说师生参赛能力高低并不完全等同于教学业务和就业能力,但至少通过POCIB能给师生带来一般课程中不能马上体现的东西,例如团队合作方式选择,逆境下的抗压手段,时间统筹管理,业务宏观规划等技能,因此一直以来我始终坚持“POCIB不仅仅是一个比赛,更像是一次人生长跑”,因为在比赛中,“虽然你永远不会知道明天的合作伙伴或竞争对手是谁,但一定可以知道你当前的业务选择会给你带来什么样的利弊”。而这一点实际就是POCIB带给了连同我自己在内的所有选手的最后答案。
 
      再次感谢POCIB,能够有机会让我们每个人在这个夜深人静的夜晚去寻找人生的答案。
 
 
 
  • 这是一个令人兴奋的、相当实用的课程,如果希望进入外贸行业的学生在就业前能够通过POCIB实训并达到要求,肯定会受到企业的欢迎,会对其未来的职业生涯有很大帮助。
  • POCIB清楚地展示了外贸业务的全貌,网络化仿真模拟的创新方式提供了更有效的学习方法。参加这个实训的员工非常投入。我们发现它对新人快速适应工作非常有用。
  • 事实证明从POCIB实训中获得的技能可以更好的同我们现有的岗位业务技能对接,希望以后的新人都能够在上岗前参加POCIB实训。
  • 利用POCIB我们可以在短期内快速提高新员工的工作技能,并且避免了可能的业务风险。参加这个实训的员工非常投入。我们需要在更大的范围内推广这个培训课程。
  • POCIB 项目利用现代科技,推进国际贸易教学改革和人才培养模式创新,是一项具有重要意义的举措,是走校企结合道路,实现理论与实际结合的必然选择。
  • POCIB是最优秀的外贸实习软件,提高了学生自我学习能力,弥补了学生实习困难的现状,全面提升外贸从业综合素质,帮助我们实现了从学校到外贸公司零距离就业的人才培养目标。
  • 首次组织学生参加POCIB大赛,感觉这是个很好的实训平台,学生对仿真的外贸业务流程兴趣高,参与和投入的时间、精力都超出了老师的预期。对提高外贸业务综合技能有很好的效果。
  • POCIB是“超仿真的外贸模拟软件”,通过它可以学到真实的外贸业务中几乎所有应该掌握的知识和技能。对于学生来讲,通过POCIB的学习则更全面、更系统、更高效!
  • POCIB是非常优秀的实训软件。它使学生不再停留在枯燥的贸易实务理论学习上,而是可以去体验生动的贸易环境,面对风险、承担责任、有失败更有收获。
  • POCIB是一个理论学习和实践操作相互融合的优秀模式,使大学生以一种全新的方式,掌握交易技巧,提高商务谈判和进出口核算等方面的能力。这些通常难以从课堂和其它的活动中获取。
  • 参加POCIB大赛,能够使大学生在“玩游戏”中把应学习的知识和技能较好地掌握,提高了学生的动手能力、解决问题的能力,尤其是解决了学生“实习只是个形式”的现实问题。
  • POCIB竞赛增加了学生校际间的交流,在高强度的比赛中,学生们除了疲倦以外,体现出更多的是专注、热情与顽强拼搏!
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